醫(yī)學檢驗技術（法語班）今年第一年招生。為了使全體同學對本專業(yè)有更清晰的認知，對未來的學習和發(fā)展有更明確的方向，上海交通大學醫(yī)學院檢驗系、中法聯(lián)合醫(yī)學院的幾位老師于2021年10月14日下午來到交大閔行校區(qū)東下院113教室，為該班級開展專業(yè)講座并為學生們答疑解惑。出席本次見面會的老師有檢驗系系副主任倪培華、辦公室主任丁磊、班導師徐子珍、輔導員徐培青；中法聯(lián)合醫(yī)學院副院長張寅、輔導員梅秋菊、專業(yè)教師王真、羅琛岑；學指委閔行學生辦主任劉振華。
首先，由倪培華老師為大家全面介紹了上海交通大學醫(yī)學院檢驗系。倪老師從培養(yǎng)目標、教師輔導和學業(yè)指導、教學資源、培養(yǎng)過程和學生發(fā)展五個方面分別進行了深入講解。倪老師還為大家介紹了4年修業(yè)年限和時間分配——人文社科課程、公共基礎課程、醫(yī)學基礎課程、Master課程、醫(yī)學專業(yè)課、臨床實習和畢業(yè)設計六大課程的時間學分設置，使同學們對于教學進度和教學目標有清晰的思路；重點指出本專業(yè)“4321”的創(chuàng)新性育人模式，即四大課程模塊、三種技能、兩類教育目標、一種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。倪老師提出要人人參與大學生創(chuàng)新訓練計劃的要求，為大家指明了未來發(fā)展與努力的方向——爭做具有國際視野的復合型專業(yè)人才；通過醫(yī)學院自主編寫的規(guī)劃教材和教輔資料、26所實習基地、專業(yè)課程的重構（5L）為大家呈現(xiàn)出唯一一個5A+檢驗系優(yōu)秀的師資、豐富的教學資源和嚴謹強大的教學系統(tǒng)；最后，倪老師列舉了本專業(yè)的就業(yè)方向及歷年醫(yī)學技術的學生發(fā)展數(shù)據(jù)，不僅體現(xiàn)了檢驗系優(yōu)秀的教學成果，更是回答了同學們對于專業(yè)前景的疑惑。 接著，由張寅老師為大家介紹了上海交通大學中法聯(lián)合醫(yī)學院法語師資及培養(yǎng)目標。張老師通過中法兩國合作歷史到中法聯(lián)合醫(yī)學院的成立向大家展現(xiàn)了中法聯(lián)合教學體系的成熟性及中法師資團隊的雄厚龐大。其中Veronique TRILLET-LENOIR教授身為議員卻堅持無償為學生講課，她無私的精神讓同學們十分感動。然后，張老師詳細為大家介紹了醫(yī)學檢驗技術（法語班）專業(yè)涉及到的兩個重要項目——Master項目和格勒諾布爾海外游學項目。在Master項目中，張老師指出本專業(yè)學生需在大三大四完成Master1的課程，并于第五年在法國完成Master2的課程，解釋了“4+1本碩連讀”的概念，提出了畢業(yè)后直接就業(yè)和考取PHD的兩種方向。
張老師還用流程圖清晰詳細地羅列了同學們大學四年的課程安排——選擇M1專業(yè)方向、RBL導師；冬夏令營、答辯等等，介紹了M1兩個專業(yè)方向的課時安排，并建議同學們能夠未雨綢繆，提前規(guī)劃好自己的學習計劃。
聽完講座，同學們對學習生涯有了更清晰的認知，并表示雖然要學習的課程很多，要過法語語言關，但是不會畏懼抱怨，會更加充滿斗志，奮發(fā)學習。
