3月21日晚20點，2020級兒科學(xué)專業(yè)三班舉行線上班導(dǎo)師活動，班導(dǎo)師、附屬上海兒童醫(yī)院副主任藥師、兒科醫(yī)師李志玲以《疫情下，這樣做充實又健康，一起向未來！》為主題，開展了一個半小時的主題講座。學(xué)指委副秘書長周棟參加活動。
講座開始，李志玲老師從“疫情期間，如何健康”著手，分享她在疫情期間的日常生活和心情感悟，并介紹了自己在隔離期間保持好心情的小竅門，包括運動、聊天、看書等等。她希望同學(xué)們能學(xué)會深層思考未來的職業(yè)方向，舒緩因疫情影響所帶來的負(fù)面情緒。
隨后，她簡要介紹了“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”和“兒科專業(yè)科研能力提升計劃”的區(qū)別。她建議學(xué)有余力的同學(xué)可以嘗試接觸科學(xué)研究。她結(jié)合同學(xué)申請“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”的需求，重點介紹了撰寫《申請書》的原則和方法，以及如何以“科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性、需要性”為基點，精簡有效地介紹課題，增加成功率的方法。她以親身的科研經(jīng)歷舉例，介紹了文獻管理中Endnote軟件的有效性，講解了FAERS數(shù)據(jù)庫的重要作用。她認(rèn)為，科研初學(xué)者可以選擇它作為練習(xí)寫文章的對象。活動后，李志玲老師也一一回答了同學(xué)們關(guān)心的諸多問題。
通過此次班導(dǎo)師活動，廣大同學(xué)都感覺收獲頗豐。在感謝班導(dǎo)師給與引導(dǎo)的同時，同學(xué)們由衷地感受到班導(dǎo)師對學(xué)生工作的熱愛，以及幫助學(xué)生有效緩解負(fù)面情緒，切實提升科研能力的良苦用心。
