金秋十月,，迎來(lái)了2023屆畢業(yè)生的豐收時(shí)刻,，秋招如約而至，一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷,，往往是理想工作的開(kāi)門(mén)磚,，如何才能突顯出個(gè)人勝任力和優(yōu)勢(shì)，10月15日晚,，由學(xué)指委就業(yè)辦主辦的畢業(yè)生簡(jiǎn)歷特訓(xùn)于線(xiàn)上順利開(kāi)展,，該項(xiàng)活動(dòng)面向2023屆全體畢業(yè)生，講座邀請(qǐng)到喬布簡(jiǎn)歷的創(chuàng)始人以及CEO馬曉老師進(jìn)行特訓(xùn),。馬老師作為上海青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)大獎(jiǎng)堂的主講嘉賓,，曾擔(dān)任過(guò)眾多高校和省市生涯大賽的輔導(dǎo)老師，在100多所高校都開(kāi)展過(guò)求職指導(dǎo)講座,，具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),，講座由就業(yè)辦陳莉主持。
在此次培訓(xùn)中,，他從面試官的角度出發(fā),，結(jié)合各崗各位的工作需求進(jìn)行剖析和完善，根據(jù)大多數(shù)求職簡(jiǎn)歷中存在的問(wèn)題進(jìn)行“手把手”撰寫(xiě)教學(xué),，從簡(jiǎn)歷的內(nèi)容,、不同崗位需求和簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)技巧三方面進(jìn)行剖析，強(qiáng)調(diào)核心邏輯在一份優(yōu)秀簡(jiǎn)歷中的重要位置,。簡(jiǎn)歷的核心即是全文為證明勝任力服務(wù),，簡(jiǎn)潔明了地展現(xiàn)個(gè)人能力和素質(zhì)經(jīng)驗(yàn)就是簡(jiǎn)歷功能的第一要義。針對(duì)“套詞廢話(huà)”的問(wèn)題,，馬曉老師強(qiáng)調(diào)在書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷前需要明確求職意向,，充分了解崗位需求，以此為綱領(lǐng)進(jìn)行對(duì)口的經(jīng)歷和特長(zhǎng)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)歷,。深度挖掘的過(guò)程,，篩選若干年的過(guò)往經(jīng)歷是難點(diǎn)之一,。馬老師提出面試官關(guān)注的簡(jiǎn)歷重點(diǎn)往往是面試者完成一項(xiàng)工作的方法學(xué)和經(jīng)歷過(guò)程，而不是結(jié)果或者短短幾個(gè)字的描述,。在歸納個(gè)人經(jīng)歷中應(yīng)著重描述能夠突顯個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)歷，譬如臨床實(shí)習(xí)生能夠在科室工作中獨(dú)立執(zhí)行技術(shù)工作,，則可以從側(cè)面說(shuō)明個(gè)人工作能力得到肯定,。
講座不僅提供了醫(yī)學(xué)生簡(jiǎn)歷制作的書(shū)寫(xiě)技巧，同時(shí)也擴(kuò)大了醫(yī)學(xué)生職業(yè)選擇的行業(yè)覆蓋面,，譬如數(shù)據(jù)分析師,、醫(yī)藥銷(xiāo)售、臨床項(xiàng)目管理等與醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)的崗位,，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)思路,。而每個(gè)崗位勝任力的分析是不同的，譬如技術(shù)性崗位更看重學(xué)歷和技能證書(shū),，而社會(huì)性崗位則更看重軟實(shí)力和實(shí)踐經(jīng)歷,，要做到具體崗位具體分析。
講座反響熱烈,，學(xué)生們紛紛表示受益良多,。學(xué)指委就業(yè)辦優(yōu)化線(xiàn)上指導(dǎo)新模式，即時(shí)滿(mǎn)足畢業(yè)生求職需求,，為在線(xiàn)制作優(yōu)化求職簡(jiǎn)歷提供了便利,，同時(shí)，有效滿(mǎn)足了畢業(yè)生個(gè)性化就業(yè)需求,，助力醫(yī)學(xué)院2023屆畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更充分更高質(zhì)量就業(yè),。來(lái)自附屬精神衛(wèi)生中心的梁同學(xué)表示收獲很大，從迷茫到了有目標(biāo),，希望以后能針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生開(kāi)展更多的指導(dǎo),。
