11月29日，上海學(xué)校心理健康教育名師（李春波）工作室于云端再次相聚，進(jìn)行本年度第七次學(xué)習(xí)活動(dòng)。附屬精神衛(wèi)生中心李春波主任醫(yī)師、潘令儀主任醫(yī)師、師彬彬、張彩迪心理治療師，醫(yī)學(xué)院心理咨詢中心王芳、徐璐璐心理咨詢師，普陀區(qū)精神衛(wèi)生中心朱智佩心理治療師，虹口區(qū)精神衛(wèi)生中心張麗心理治療師，名師工作室全體學(xué)員出席了本次活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)員們?nèi)粘ｉ_展科研工作的需要，李春波主任先向?qū)W員介紹了元分析這一心理學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)的重要研究方法。通過計(jì)劃制定、文獻(xiàn)搜集、數(shù)據(jù)分析、以及結(jié)果解讀四個(gè)部分的詳細(xì)講解，幫助學(xué)員掌握科研技能。在課后互動(dòng)中，李春波主任通過演示“Review manager”“R軟件”幫助學(xué)員有了進(jìn)一步了解。學(xué)員們也積極提問，參與互動(dòng)交流討論。
之后，由附屬精神衛(wèi)生中心心理服務(wù)科潘令儀主任醫(yī)師介紹在學(xué)生人群中開展心理測(cè)驗(yàn)的注意事項(xiàng)和常用學(xué)生心理測(cè)驗(yàn)的報(bào)告解讀。首先，潘令儀主任結(jié)合目前學(xué)校心理測(cè)量現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，根據(jù)兒童青少年群體的自我認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行了深入的心理測(cè)量指導(dǎo)，并介紹了幾種臨床常用兒童青少年心理測(cè)量量表--Achenbach兒童行為量表、Conners兒童行為問卷、瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)（SPM），幫助老師和學(xué)員們從不同角度解讀學(xué)生的行為、情緒以及認(rèn)知水平。最后，潘令儀副主任強(qiáng)調(diào)了開展心理測(cè)量的注意事項(xiàng)及根本目的，為科學(xué)有效開展心理評(píng)估工作指明了方向，并細(xì)致解答學(xué)員們常見的工作困惑。
寒冬來臨卻絲毫未影響工作室學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情，在李春波及工作室指導(dǎo)老師們的帶領(lǐng)下，學(xué)員們將通過深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自身科研能力，推進(jìn)在學(xué)校心理健康教育工作中的應(yīng)用與拓展。
