11月17日中午，醫(yī)學(xué)院2010級各班級的心理委員來到文選樓219教室，參加心理委員啟動(dòng)儀式和第一次培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)院心理咨詢中心咨詢師繆青主持了此次培訓(xùn)，醫(yī)學(xué)院閔行綜合辦心理指導(dǎo)老師鄒雷也參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)過程中，各班心理委員在繆青老師的帶領(lǐng)下，開始了對心理學(xué)的初步了解。首先，繆青老師講解了心理學(xué)與哲學(xué)、自然科學(xué)的關(guān)系，為心理委員們大致勾勒出了心理學(xué)的起源和當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r；接著他又深入淺出地以舉例和問答的方式使心理委員們了解到一些心理學(xué)的基本知識，如心理輔導(dǎo)的作用、朋輩咨詢的優(yōu)勢等。之后心理委員們還在繆青老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)關(guān)于“傾聽”的心理學(xué)練習(xí)，即從三個(gè)不同的層次來了解溝通時(shí)對方表達(dá)的事實(shí)、潛在的感受和行為。最后，鄒雷老師為大家頒發(fā)了心理委員手冊，并布置了本學(xué)期的具體工作安排，使心理委員們能更好地發(fā)揮作用。
本次培訓(xùn)使心理委員們認(rèn)識到自身職責(zé)的重要性，同時(shí)也認(rèn)識到：在朋輩心理關(guān)懷的過程中，自己承擔(dān)的角色應(yīng)當(dāng)是傾聽和輔助者。各班心理委員對于心理關(guān)懷工作都表示出極大的熱情和相當(dāng)?shù)呢?zé)任心。心理學(xué)的大門已經(jīng)向他們打開，肩負(fù)同學(xué)心理健康維護(hù)和心理知識宣教工作的心理委員們都表示將努力學(xué)習(xí)心理知識、培養(yǎng)助人能力，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
